Experimentierkoffer Wärme
Unterrichtseinheit Thermometer
An einem selbst gebauten Thermometer können die Schülerinnen und Schüler begriffliche Grundlagen der Wärme und Wärmeausdehnung kennenlernen. Sie sind dann in der Lage, eine eigene Skala zu entwickeln, die Celsiusskala abzulesen und den Schmelz- und Siedepunkt des Wassers auf dem skalenlosen Thermometer aus dem Koffer festzulegen.
Unterrichtseinheit Verdampfen und Verdichten
Die Materialien in der Box sind für eine altersgerechte Bearbeitung des Themas geeignet.
Die Lehrerhandreichung enthält zu einigen Versuchen Kopiervorlagen mit Bildergeschichten. Die Lücken in den Sprechblasen sollen die Schülerinnen und Schüler zum Mitdenken motivieren und zugleich ein reges Unterrichtsgespräch provozieren.
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1 - Wärme
Versuch "Wärme"
In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.
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2 - Wir erwärmen Wasser
Versuch "Wir erwärmen Wasser"
Die Schüler*innen sollen aufgrund ihrer Versuche folgende Beobachtungen beschreiben können: Als das Wasser im Kolben erwärmt wurde, stieg es im Glasrohr (dehnte es sich aus); als es wieder abgekühlt wurde, sank es im Glasrohr (zog es sich zusammen).
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3 - Wozu braucht man ein Thermometer
Versuch "Wozu braucht man ein Thermometer"
Die Schüler*innen sollen ein Gefühl für unterschiedliche Temperaturen bekommen.
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4 - Meine Skala
Versuch "Meine Skala"
Die Schüler*innen sollen im Sinne des vorgenannten Lernziels eine individuelle und eine dem Konsens der Gruppe entsprechende Einteilung der Skala vornehmen und damit messen können.
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5 - So Warm ist ungefähr
Versuch "So Warm ist ungefähr"
Die Schüler*innen messen verschiedene Temperaturen in ihrer Umwelt.
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6 - Wir erwärmen Spiritus
Versuch "Wir erwärmen Spiritus"
Der Spiritus im Becherglas wird gezeigt und u.U. herumgereicht. Die Schüler sollen möglichst selbst herausfinden, um welchen Stoff es sich handelt.
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7 - Ein Thermometer
Versuch "Ein Thermometer"
Die Schülergruppen erhalten die skalenlosen Thermometer sowie zwei Becher mit unterschiedlich temperiertem Wasser. Sie halten die Thermometer abwechselnd in die Gläser und beobachten sie.
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8 - Das Thermometer des Herrn Celsius
Versuch "Das Thermometer des Herrn Celsius"
Die Schüler*innen sollen mit Hilfe von Eis und siedendem Wasser den Schmelz- und Siedepunkt des Wassers auf einem Thermometer ohne Skala markieren können.
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9 - Das Fieberthermometer
Versuch "Das Fieberthermometer"
In Kürze reichen wir Ihnen an dieser Stelle eine Beschreibung des Experiments nach.
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10 - Versuche mit kölnisch Wasser
Versuch "Versuche mit kölnisch Wasser"
Die Schüler*innen sollen eine Hypothese über das Verhalten eines Tropfens kölnisch Wasser aufstellen, der der Luft ausgesetzt ist.
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11 - Wir untersuchen weitere Flüssigkleiten
Versuch "Wir untersuchen weitere Flüssigkleiten"
Die Schüler*innen sollen unterschiedliche, nicht trinkbare Flüssigkeiten nennen können, die in ihrer Umgebung Verwendung finden.
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12 - Wir messen Themperaturen, während eine Flüssigkeit verdunstet
Versuch "Wir messen Themperaturen, während eine Flüssigkeit verdunstet"
Die Schüler*innen sollen den Eindruck der Abkühlung, den eine verdampfende Flüssigkeit hinterlässt, fühlen und messen.
- 4 × Kunststoffschachtel 60x40x18 mm
- 15 × Thermometer m. Metallskala -3°C bis + 103°C
- 15 × Thermometer mit Metallwinkel, ohne Gradeinteilung
- 15 × Stativbrücke für Erlenmeyerkolben 25 ml
- 15 × Gummistopfen 24/18 mm mit 1 Bohrung 6 mm
- 15 × Tropfpipette, Kunststoff mit Hütchen
- 1 × Tauchsieder, 230 V/ 350 W
- 1 × Lebensmittelfarbe blau, E 132
- 1 × Lebensmittelfarbe rot, E 129
- 1 × Demo-Thermometer-Modell, 450x100 mm
- 1 × Zerstäuber
- 1 × Kunststoffschachtel, 105x90x50 mm
- 1 × Schaumstoff Wärme 1 oben 510x350x40 mm
- 1 × Schaumstoff Wärme 1 unten (5 Fächer) 520x135x85 mm
- 1 × Schaumstoff Wärme 1 unten (2 Fächer) 222x140x85 mm
- 1 × Einräumplan Experimentierkoffer Wärme - 03.00
- 1 × Einlagewanne, Kunststoff 510x360x20 mm
- 1 × Hartplastikbox ca. 540x450x150 mm
- 1 × Reagenzglasbürste
- 1 × Trichter, PP 75 mm
- 15 × Kunststoff-Klammer rot
- 15 × Kunststoff-Klammer gelb
- 15 × Kunststoff-Klammer blau
- 20 × Teelichte im Metallbechern, einzeln
- 16 × Glasrohr, kap. 220x6 mm
- 15 × Sicherheitsnadel, 40 mm
- 15 × Arbeitsuntersatz
- 1 × Becherglas, HF, 250ml, Borosilikatglas 3.3
- 15 × Erlenmeyerkolben, enghals, 25 ml, Borosilikatglas 3.3
- 15 × Kunststoffbecher, 100 ml, graduiert
- 15 × Isolierblock für Kunststoffbecher
